Zum Mitklatschen tut es vielleicht auch ein Solo-Stück für Schlagzeug.

Aber warum denn ein Solo?

Bitteschön - die Antwort lautet, dass man sich dann nicht auf ein Stück einigen muss wo die Melodie oder der Songtext den einen oder anderen nervt

Chaotisch kanns dann demnach nicht werden

Dudelsack finde ich toll, der muss unbedingt zum Schlagzeug dazu, denn mit Dudelsack klingt alles besser.

Ein paar Trommeln für die, die nicht laut genug klatschen können wären auch nicht schlecht.

Früher hat man das ja sicher auch schon in der Schule geübt.

Gerade drüber nachgedacht: nein, bei us gab es keine Instrumente.

Hier gab es sowas wie Klanghölzer, Triangeln und Holzblocktrommeln, Becken und Schellenkränze schon im Kindergarten, aber damals wie heute empfinde ich die Dinger doch eher als nervige Krachmacher, vor allem in Kinderhänden

Ich kam auch mit der Geräuschkulisse der Synfonie der falschen Klänge und der Taktunreinheit echt nur schwer klar.

Ja , so ging es mir auch

Klangharmonie ist für mich nicht von Melodien auf schlecht gestimmten Instrumenten zu unterscheiden

Lustig, denn an Triangeln, und so paar Handtrommeln und anderen Klimperkram erinnere ich mich, nachdem ich es hier gelesen habe auch, aber das Zeug habe ich nie als ernsthafte Musikinstrumente angesehen.

Mir klingeln da sowieso immer nur die Ohren.

Nicht nur dir

Ohne musikalische Frühförderung, gäbe es heute nur Musik von den "Kastelruther Spatzen" oder ähnlich gelagertem Klanggut.

Praktisch wäre es nur, die Kinder zu fragen, ob sie das möchten oder so etwas wie musikalische Früherziehung eher ein Wunsch der Eltern ist...

Querflöte wäre für die musikalische Früherziehung weniger geeignet, oder?

Rainer geht in den Kindergarten.

Schön , für den kleinen Rainer . Denn Kindergarten finde ich sehr wichtig . Unser Sohn liebt den Kindergarten auch!

Trotz allem sollte auch der kleine Rainer musikalisch gefördert werden.

Unterricht nützt nur etwas, wenn der Schüler bereit ist, die Informationen auch aufzunehmen.

Vor allem als Teenager, liegt der Fokus wohl nicht auf Schule und Lernen.

Was damals für mich "wichtig" war lässt mich heute oft den Kopf schütteln...

Xylophon spielen zu können war mir als Kind nicht so wichtig, Hauptsache es hat krach gemacht.